12月14日，第三届全国职业院校青年教师发展研讨会暨中国职业技术教育学会职教师资专业委员会2025年会在江西南昌召开。会议围绕“推进职教教师治理现代化 为发展新质生产力培育‘良匠之师’”的主题，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，聚焦教育强国建设目标任务，弘扬教育家精神，加快职教教师治理体系和治理能力现代化建设，为发展新质生产力、建设现代化产业体系培养培育“良匠之师”。

教育部教师工作司副司长赵鑫，中国职业技术教育学会副会长兼秘书长、学会职教师资专业委员会主任刘建同，江西省委教育工委委员、教育厅副厅长王勇，学会职教师资专业委员会执行主任、天津技术师范大学党委书记张金刚，学会职教师资专业委员会专家指导委员会副主任、江西科技师范大学党委书记裴鸿卫，江苏理工学院党委副书记、校长戴国洪，河北科技师范学院院长张明莉，广西职业师范学院院长夏国恩等出席。会议由江西科技师范大学党委副书记、校长袁雄主持。

江西科技师范大学党委书记裴鸿卫致辞

裴鸿卫在致辞中表示，本次研讨会既是我们共同研判新时代职业教育师资队伍建设新形势、新任务的恳谈会，更是我们凝聚共识、协同发力，以高素质“工匠之师”赋能现代职业教育体系建设的动员会。他介绍了学校作为部省共建高水平职业技术师范大学在各项事业发展中取得的显著成效，并表示学校将全力支持职教师资专业委员会工作，协同各会员单位，将专委会建设成为职业教育教师队伍建设政策研究的“智库”、改革探索的“先锋”。

江西省委教育工委委员、教育厅副厅长王勇致辞

王勇介绍了江西职业教育“十四五”以来的举措和成效。他指出，“十四五” 以来，江西将职业教育改革作为建设高质量教育体系的关键举措，出台多项重大政策，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，成效显著。面对新质生产力发展需求，王勇表示，江西将完善开放协同的培养体系，共建“未来教师实验区”；打造适配新质生产力的教师能力结构，优化课程体系，增设AI素养等模块；深化革命老区职教师资振兴行动，通过专项培训、跨区域交流提升老区师资水平。希望以本次研讨会为契机，共同探索教师队伍建设新路径，为培养高素质技术技能人才提供坚实支撑。

教育部教师工作司副司长赵鑫讲话

赵鑫在讲话中指出，本次研讨会既是贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》的务实举措，也是加强职业教育教师队伍建设、更好地服务新质生产力发展的具体行动。教师队伍是教育高质量发展的“源头活水”和“第一资源”。职业教育教师队伍是教育强国的第一资源。教育部近年来已构建起“国家示范引领、省级统筹实施、市县联动保障、校本特色研修”的四级职教师资培训体系，并持续实施“职教国培”示范项目、“工匠之师”培育行动等重点项目。下一步将重点推进“工匠之师”培育行动，健全教师准入和资格体系，优化校企互聘机制，支持企业高技能人才到职业院校从教，为职教师资队伍建设注入“源头活水”。

受鲁昕会长委托，刘建同代鲁昕会长作了题为《十五五：职业教育教师队伍建设新起点》的主旨报告。报告从“十五五”规划建设国家举措、深入理解“十五五”规划建议、新起点教师队伍建设举措、五年规划产业与专业对接等方面，论述了“十五五”时期职业教育教师队伍能力提升的重点任务。报告指出，人工智能时代对教师队伍建设提出了新要求。职业教育教师队伍建设要紧密对接现代化产业体系建设、高水平科技自立自强等国家重大战略部署，落实教育部数字化赋能教师发展六大行动，以数字技术、人工智能技术融合创新应用为牵引，助力教师提升驾驭人工智能、适应产业变革、优化教学方式等方面的能力，努力为发展新质生产力、推进教育强国建设培养培育“良匠之师”。

江西科技师范大学党委副书记、校长袁雄主持开幕式和主旨报告

围绕“职业院校青年教师研讨：数字时代职业教育的新场景”“革命老区职业教育高质量发展：服务新质生产力的新趋向”“职业教育师资一体化培养：面向‘十五五’职教师资培养的新变革”等议题，会议组织了三个平行专题研讨活动，22位青年教师和专家学者进行了交流发言，分享了教师队伍建设工作的经验体会以及青年教师成长的有关案例。

学会职教师资专业委员会执行主任、天津职业技术师范大学党委书记张金刚同志就职教师资专委会2025年的工作进展和2026年的工作思路作了工作报告。报告聚焦教育部关于职业教育和教师工作的部署，紧扣学会年度重点工作任务，全面回顾总结了专委会在推进智库建设、课题研究、学术交流等方面取得的工作成效。对标对表四中全会关于“十五五”规划的部署，围绕落实数字化赋能教师发展行动、“人工智能+”行动和加强新时代高校青年教师队伍建设等文件精神，提出了专委会2026年拟重点推进的工作任务。

本次会议由中国职业技术教育学会、全国职业技术师范院校联盟主办，学会职教师资专业委员会、江西科技师范大学、天津职业技术师范大学联合承办。来自学会职教师资专业委员会会员单位，职业技术师范院校师生代表及科技界、产业界代表等160多人参会。